Archive pour 16 février 2008

Projet Bois – étapes finales

  • Couche de peinture grise pour donner l’effet du bois usé par le temps :

  • autre couche de peinture, plus foncée, pour mieux marquer les lignes en relief :

  • une couche de cire (mélange de cire d’abeille pure et de cire teintée légèrement rouge) :
  • pour avoir une petite idée du socle… à ce stade là, il est encore trop rouge-violet, donc pas encore terminé (couche de peinture en bombe noire en plus)

Peinture

Deux dernières scéances des A.O.C

___ __ __ _ __ __ ___ _ _ ___ _ __ __

“Allez dans le parking, il y a une bonne ambiance.”

  • Suivant les conseils de Raphaëlle, nous sommes descendu au sous-sol… Dans le parking : des voitures (quoi de plus normal?), mais aussi des sculptures en plâtre (anciens modèles de l’école), des canoés (étrange, non?) et des cartons en tous genres… Effectivement, l’ambiance est spéciale, la lumière se fait rare, et on y rencontre de nouveaux sujets à peindre. Il y fait froid aussi, ce qui me fait agir plus vite !

Aussi, le grand format me plait et me permet d’essayer de gérer la couleur en prenant plus de risques.

J’ai choisis d’apporter de la couleur vive, au constrate de celles réelles du parking, plutôt froid et grisâtre. A partir de 3 couleurs seulement. rouge – jaune – vert. Mon bonhomme grec musclé parait écorché pour certains, pour moi il est plus “pop” ! Devant son canoé et sa moto il parait bien décalé… ah ! l’ambiance du parking ! plutôt chouette !

  • Dernier cours, dernière consigne : “Choisissez une carte postale de l’artiste de votre choix, et peignez à sa manière. Reproduisez sa touche, ou ses couleurs…”

J’ai choisi deux peintures de Paul Klee. J’aime ses couleurs, ses lavis, ses couleurs pures ou pastelles, sa manière de structurer l’espace par des lignes imaginaires, ses motifs… sa simplification abstraite des formes.

Je peins dehors, un coin de l’école, une perspective, pour avoir l’occasion de construire un espace, et d’y ajouter des couleurs. Sur un grand format, un carré d’environ 1mètre sur 1mètre.